4º ESO 24/25

 




SEPTIEMBRE  2024








ACOGIDA DEL ALUMNADO
OBJETIVOS: 
  1. Favorecer la integración del alumnado en su grupo y en la vida del centro, fomentando actitudes participativas
  2. Fomentar la cooperación, la solidaridad  y el trabajo en grupo respetando las reglas.
  3. Establecer relaciones fluidas entre las familias y el centro, lo cual influirá positivamente en el rendimiento del alumnado
En el siguiente documento puedes encontrar dinámicas   para las primeras sesiones de tutoría. Elige las que consideres más oportunas. 

 

DESCARGAR EL DOCUMENTO 


 

FICHA RECOGIDA DATOS ALUMNADO

Puedes descargar la ficha para alumnado de E.S.O. en el siguiente enlace

DOCUMENTO





Programación de la sesión de tutoría.
Documento para el alumnado
Acta para la elección del alumno/a delegado de grupo

PROGRAMACIÓN DELEGADO




OCTUBRE


ORGANIZACIÓN DE LA CLASE Y AMBIENTACIÓN

Es frecuente encontrarnos que la clase está desordenada  y con  carteles poco significativos  para el grupo de alumnos. Se puede establecer una relación directa entre  el desorden en clase y también en parte el desorden  en los alumnos.





Tablón organizado


Se pretende que el tutor/a tenga  en cuenta los siguientes aspectos:

1. El mobiliario   que no es necesario en el aula,  (mesas o sillas rotas o sobrantes)  se debe retirar del aula.
2. Carteles  de años anteriores. Se deben quitar aquellos que no son significativos. Especialmente los realizados por antiguos alumnos.
3. Cuidar el tablón de anuncios




 ELABORACIÓN DE NORMAS DE AULA 

Se parte de la lectura de las normas del centro contenidas en el ROF (página 24,25 y 44, 45). Estas normas no se pueden cuestionar, puesto que son aprobadas por el Consejo Escolar.


En una segunda fase se elaborarán las normas de aula





     
    REUNIÓN DE PADRES CON EL TUTOR/A DEL GRUPO







    PROGRAMA DE TÉCNICAS DE ESTUDIO 
    PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

    Objetivos de la actividad:
    1. Que el alumnado valore la importancia de trabajar en casa los contenidos  que se exponen en clase.
    2. Que aprenda a organizarse el tiempo personal realizando distintas actividades que son importantes para su desarrollo: relaciones sociales, deporte, estudio, aficiones, etc.
    3. Que se pueda establecer un  compromiso personal  en la organización del tiempo.
    4. Facilitar  el seguimiento de los padres  del horario personal.

    VÍDEO INTERESANTE SOBRE EL HORARIO 






    HORARIO



    TÉCNICAS DE ESTUDIO






    PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

    Vídeo sobre violencia de género en parejas jóvenes.
    Se hace una introducción del tema. 
    Visionado del vídeo  y a continuación se realiza un coloquio.



    Vídeo 2

    Adolescentes  cuentan su experiencia en relación a la violencia de género. Experimento social












                      EXPRESIÓN ESCRITA EN EXÁMENES 









    VALORACIÓN DEL TRIMESTRE PARA APORTARLA EN

     LA SESIÓN DE EVALUACIÓN

    Objetivos:

    • Llevar al alumnado a la reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje, siendo capaz de determinar aciertos y errores.
    • Responsabilizar al alumno de sus propias acciones.
    • Que planteen propuestas de mejora para la dinámica de clase.


    ENERO  2025

    PRÓPOSITOS PARA EL NUEVO  AÑO 2025













    MIS PROPÓSITOS PARA EL AÑO 2025

    Cada alumno escribe en una octavilla  sus deseos para el año 2024:
    * En un primer momento podría escribir sus deseos personales, que los guardará en su intimidad.
    * A continuación podría escribir sus deseos a nivel de estudio y de la clase.

    Se pegarán las octavillas (con los deseos a nivel de estudio/clase) en un mural para  hacerlas públicas. 
    En este momento sería conveniente comentar que  al hacerlas públicas podemos ver cómo los deseos de todos los alumnos son muy parecidos, también otra visión es  que para que un alumno  consiga sus deseos yo puedo colaborar...







    ¿ CÓMO PUEDO MEJORAR MI RENDIMIENTO

     ACADÉMICO?

    En el comienzo del segundo trimestre y una vez conocidos los resultados de la 1ª evaluación,  es conveniente que el alumnado   analice su trabajo para ver cómo puede mejorar. Se incluye una plantilla para que  lo concrete en un documento personal. Este documento los colgará en su tablón de anuncios de su lugar de estudio en casa. 




    Coloquio:   Se trata de  crear un coloquio sobre cómo podemos conseguir los planes que tenermos...

    VISUALIZACIÓN 

    Vídeo....


    DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

















    HABILIDADES SOCIALES



    Se utilizará la siguiente presentación: 



    PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

     



    PROGRAMA ORIENTA

    Objetivos: 
    Que el alumnado utilice el programa como un recurso  para  conocer los distintas opciones al terminar la Educación Secundaria Obligatoria.
    Que el alumnado pueda elegir las distintas opciones  de materias en 4º,  en función de los estudios posteriores. 

    Imparte: El orientador
    PLAN PREVENCIÓN POLICÍA






    PLAN DE MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN
    EL 3º TRIMESTRE


    • Justificación: Con frecuencia el alumnado estudia en el último momento y sin planificación. Suele atribuir su rendimiento a diversos factores sin tener en cuenta su propia actuación en relación al estudio. Con esta práctica se pretende que el alumno se acostumbre analizar y a planificar su actuación para mejorar las calificaciones.
    • Objetivo: Que el alumnado organice  sus hábitos de es

                                                               


    VISITA A LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE  BAZA

    Día 4  de mayo. Se visitarán todas las especialidades de Formación Profesional  que se imparten 




                       
    FUERZAS ARMADAS COMO OPCIÓN PROFESIONAL


    Día: 
           

    PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS 

    Expone:  Antonio David. Psicólogo de Ad HOC



    4º A: Por determinar

    4º B: 


                

    TALLER  FORMA JOVEN

    Educación sexual y enfermedades de transmisión sexual


    4º A  : Por determinar
    4º B   : 
    Imparten:  Enfermera de Forma Joven



                          

    PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA 


    REUNIÓN PADRES PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

    Objetivos: Dar a conocer el programa de orientación académica y profesional a las familias para que ayuden a sus hijos en la toma de decisiones. 


    Día:  
    Hora: 19:30



    Imparte: Orientador





    INFORMACIÓN SOBRE LAS MODALIDADES DE

     BACHILLERATO y FORMACIÓN PROFESIONAL

    Imparte: el orientador

    Se pretende que el alumnado tenga conocimiento de todas las materias que va a cursar  el próximo curso. Se enfatizará especialmente  en las materias  de modalidad y optativas 





    REVISIÓN DEL CURSO


    Análisis de la convivencia en el grupo, valoración de las necesidades de mejora del aula y centro.
    Valoración general de las materias.
    El delegado concreta en un documento las propuestas del alumnado de la clase. Este documento lo presenta el tutor en la sesión de evaluación. 
    Cuestionario individual









    Interviene: Inspector de policía. Día



    VALORACIÓN DEL TRIMESTRE PARA APORTARLA EN LA 2ª SESIÓN DE EVALUACIÓN


     

    Objetivos:

     

    ·         Que el  alumnado realice una  reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje, siendo capaz de determinar aciertos y errores.

    ·         Responsabilizar al alumno de sus propias acciones.

    ·         Que planteen propuestas de mejora para la dinámica de clase.

     

    DOCUMENTO VALORACIÓN DEL ALUMNADO

     

     


    VALORACIÓN DEL TRIMESTRE PARA APORTARLA EN

     LA 2ª SESIÓN DE EVALUACIÓN

    Objetivos:

    • Que el  alumnado realice una  reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje, siendo capaz de determinar aciertos y errores.
    • Responsabilizar al alumno de sus propias acciones.
    • Que planteen propuestas de mejora para la dinámica de clase.









    3º TRIMESTRE



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